La combinación de estos elementos le permite construir el pensamiento lógico y utilizarlo para resolver problemas sencillos que en el aula se le presentan de manera guiada y en la sociedad aparecen de forma natural.
OBJETIVOS:
- El area de matemáticas no está recogida como tal en el currículo oficial de Educación Infantil, por tanto, todos los objetivos, contenidos,actividades,criterios de evaluación,...encaminados a la adquisición de la competencia matemática en esta etapa, se encuentran enmarcados dentro del Área de Conocimiento e interacción con el entorno.Dicho lo cual, según la Ley Organica 2/2006 de 3 de mayo de Educación en relación con la competencia matemática, la intervención educativa tendrá como objetivo primordial el desarrollo de la siguiente capacidad en Educación Infantil.
- Iniciarse en las habilidades lógico matemáticas, en la lectoescritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.